现代远程开放教育简介

现代远程开放教育简介

1．什么是现代远程开放教育？

现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。

现代远程开放教育的突出特点是：真正不受空间和时间的限制；受教育对象扩展到全社会；有更丰富的教学资源供受教育者选用；教学形式由原来的以教为主变为以学为主。

2、现代远程开放教育的学习形式
   “人才培养模式改革和现代远程开放教育试点”项目的教育采用集中面授辅导和学生自主学习相结合，文字教材和音像、电视、光盘、网上答疑辅导等多种媒体相结合的方式进行。试点各专业实行完全学分制。其开放的办学方式，使学生可结合自身的实际需要自主选修课程，自主制定学习计划和确定学习年限。

3．电大的学生是怎样学习的？

电大学生的学习，有别于普通高校校园内学生的学习，其最大的区别是：学生以自学为主，收听、收看广播、电视、录音、录像课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。

学生“以自学为主”是远程开放教育的特点之一。学校并不是不组织教学活动，而是组织的方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（如多种媒体的教材等）学习条件（如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。

在电大学习需要具备或培养自我学习的能力，选择适合自己的学习方式。

4．电大为学生提供哪些学习支持服务？

·多种媒体学习材料：包括文字主、辅教材，录音、录像带，VCD光盘，CAI课件等。

·助学服务教学信息：直播课堂，计算机教学网页，电子邮件辅导，电话咨询，BBS网上讨论，语音信箱等。

·指导性教学文件：专业教学计划，课程教学大纲，课程教学设计方案、入学指南，学籍管理办法，考试说明等。

·集中辅导、指导：组织面授、研讨，指导实验、实习、社会调查等。

5．什么是学分制？

学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。有时，为了区别于修业年限固定的学年学分制，我们常称学分制为“完全学分制”。达到毕业最低学分（专科为76学分和114学分两种，本科
为71学分）

现代远程开放教育开设的各专业均实行完全学分制，为便于安排，教学计划分别按三年学习时间编制进程表。学生在注册入学后学籍八年有效。

6．教学计划中的课程有哪几类？

教学计划中统一设置必修课和选修课。

必修课程：学生必须修完教学计划中规定的全部必修课程。

选修课程：学生必须修完规定的选修课程学分。选修课中都留有一定数量的学分，供学生自主选修课程。

7．电大的成绩考核有哪些方式和规定？

现代远程开放教育各专业的课程考核统一由省电大命题制卷。必修课程成绩由形成性考核成绩与期末考试成绩按比例合成。

形成性考核内容包括平时作业、课程大作业、单元测试、期中测试等。形成性考核成绩占课程总成绩除“邓小平理论”和“应用写作”为40％、  “政治经济学”为15％外，其他均为20％。选修课程和补考、重考的必修课程不记形成性考核成绩。考试形式一般分为开卷和闭卷两种。

期末考试是课程成绩考核的基本组成部分，一般安排在每年的1月和7月进行。如果你参加课程考试不及格，也不必过于担心，你还可以参加补考、下学期或以后学期相同科目的考试，直到考试成绩合格为止。

8．免修免考和学分替换有什么具体规定？

学生在参加学习期间，如果已经通过国家承认学历的其他教育形式取得了某门课程的学分（该学分不低于现修专业中被替换课程的学分），且该课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的要求，那么，该课程就可以按有关规定对现修专业中的被替换课程进行课程学分替换。

9、申请免修免考的程序

由学生向教务处提出课程免修免考申请，同时应提交成绩证明原件和复印件。 申请课程免修免考，每学期集中办理一次。办理申请审核课程免修免考手续的时间为每学期开学初一个月内。